各教学院部、附属医院:
根据校人发[2015]35号文件要求,我处定于2015年6月23-26日对本年度申报晋升教学、实验系列专业技术职务人员进行相关教学考核。现将有关事项通知如下。
一、教学院部报送材料
请各院部将本年度申报晋升职称人员的以下材料务必于2015年6月19日下午5:00前报至教务处教务科,逾期不予受理。
(一)以列表形式上报教师所在教研室近五年年平均工作量,其中“当年度教研室授课人员姓名”栏务必填报(附件1、2);
(二)本院部2015年度晋升教学、实验系列专业技术职务人员汇总表(附件3);
(三)本院部2015年度晋升教学、实验系列专业技术职务人员教学考核情况汇总表(附件6)。
各院部要对以上材料认真审核,严格把关,做到数据真实可靠、有据可查,审核后加盖院部公章,一经上报不得更改。
二、个人材料审核
请参加本年度申报晋升教学、实验系列专业技术职务的人员于2015年6月23-26日携下列个人教学材料到教务处教务科进行审核。
(一)教学材料(相关表格请在人事处和教务处网站自行下载)
1.高等学校教师职务任职资格评审表(一式2份,表中“教学考核情况”根据平时考核结果填报,优秀等次超过任期内50%次数者需提供具体实绩材料;所填内容均需提供原件);
2.安徽省高校教师教学工作评价成绩表(表中除申报高级职称的“教育部门管理评价”由教务处填写外,其他均由教师所在院部填写,并加盖院部公章);
3.高教系列任职资格评审简明情况登记表(表中“教学方面获奖情况及类别”涉及的奖项审核时均需提供原件);
4.副教授业绩量化积分一览表;
5.教学任务书原件或由两所附院出具的临床带教工作量统计表(按每生每月3学时计算,并提供加盖公章的具体轮转值班表);
6.讲授3门以上课程审核表(附件4)。
(二)教研材料
1.主持的教学研究项目申报表或项目书(需加盖高教所公章)及获奖证书(复印件);
2.教学研究论文、论著原件。
三、教案评审及课堂教学质量评价安排
(一)申报中级专业技术职称人员的教案评审及课堂教学质量考核由所在二级学院自行组织,评审结果报教务处备案(附件5)。
(二)申报高级专业技术职称人员教案评审及课堂教学质量考核安排:
161.报送材料及时间
(1)所授1门课程1学期的完整教案、讲稿及配套授课教材;
(2)参加本次课评课程的3个不同章节名称(课评讲授时间为每人15分钟)。
请申报高级职称的人员于6月25日上午11:30前将上述材料报至教务处实践教学科,并通过现场抽签方式决定课堂教学考评顺序,逾期不予受理。
2.课堂教学考评和教案审核成绩当年有效。
3.以下人员免于课堂教学考评和教案审核:获得省级政府部门、教育部教指委主办的教学比赛三等奖以上和校级教学比赛一等奖的副高参评人员,获得省级政府部门、教育部教指委主办的全国性教学比赛一等奖的正高参评人员。
4、教案评审及课堂教学质量评价时间安排
审核内容 | 时 间 | 地 点 |
教案评审 | 6月26日8:30―11:30 | 新安楼一楼会议室 |
课堂教学 | 6月26日8:30―11:30 | 第一组 | 华佗楼7楼录播室 |
第二组 | 华佗楼104教室 |
6月26日14:30―18:00 | 第一组 | 华佗楼7楼录播室 |
第二组 | 华佗楼104教室 |
四、申报教学职称的人员要高度重视教学考核工作,不得随意填写,不得弄虚作假。学校在评审和推荐时,凡教学工作量达不到要求或教学考核不合格者,实行教学一票否决,不予申报相应的专业技术职务任职资格。
附件:1、申报晋升职称人员所在教研室近五年年平均工作量统计表
2、申报晋升职称人员所在教研室近五年分年度平均工作量统计表
3、申报职称人员汇总表
4、讲授三门以上课程审核表
5、申报晋升中级职称人员课堂教学及教案评审结果汇总表
6、申报晋升职称人员教学考核情况汇总表
附件1-6下载/UploadFile/file/20150617/20150617163941394139.xls
教务处
2015年6月16日